在线教育平台动作不断，如雨后春笋般纷涌冒出，遍及各行各业。在线教育发展到如今，其发展日渐火爆，在线教育越来越适应着我们的生活。可以说，在疫情影响下，教育行业是幸运的。那么疫情影响下，在线教育只是权宜之计吗？

　　1、在线教育是长期发展战略并不是权宜之计

　　疫情期间，在这以前对在线教育没有太多了解的老师们，对在线教育的要求仅是急需，并没有搞好真实进到在线教育的准备，但却忽视了这才算是进到在线教育不错的契机。正因此次疫情，不管学员、父母、教师、组织都迫不得已得接纳在线教育这一件事。到此在线教育的方式和定义，轻松进到大伙儿的视线并获得认同。但是就算没有疫情，随着5G技术的诞生，互联网的发展，作为时期发展必然的在线教育也一定会是未来教育的新模式，仅仅这次疫情，让在线教育迅速的发生在许多人眼下，从而也加快了在线教育的发展趋势。教育行业加入在线教育，不应该做为权宜之计，而是用心地为未来做整体规划。

　　2、在线教育应更重视教育服务

　　很多急切找寻在线教育平台的教师、培训机构，但求能线上进行讲课，期待不必耽搁原来学生的授课进展，但却忽视了未来的学生的应用感受及其教学管理上。在线教育发展迄今，早就并不是简易的网上教学工具，它是一整套详细的教育服务管理体系。从学员报考、课程内容选购、专业学习、工作递交、批改作业、试题考试、日常打卡签到、线上与线下调课乃至招收引流方法、出售教辅资料等作用，这一系列个人行为都能够根据在线教育平台进行。一个真实更有意义的在线教育平台，是一个详细的教育服务体。

　　疫情影响下，在线教育只是权宜之计吗？在线教育并不应该作为权宜之计，疫情只是在线教育进入大家视线的不错契机，在线教育更应重视教育服务，用心地为未来做整体规划。