如今，在互联网技术的支持下，越来越多的线下培训机构和教师选择了做在线直播课程，直播课程为线下机构起到了很好的辅助作用，以更低的成本解决传统教育存在的问题。那么，直播课程如何为传统教育机构做补充呢？

　　1、线上直播课程需要从人群定位入手

　　对许多人来说，线上直播课程的确是对传统教育原有系统的冲击，但对于一个没有资源、没有影响力的平台来说，要想冲击一个固有的系统的话，线上直播课程需要从人群定位入手，根据定位好的人群来设计产品，根据这种用户群来构建直播课程场景，来选择正确的营销渠道，从零到一的发展，把直播课程变成一个体系，变成品牌口碑，这样子才算颠覆了教育模式。利用互联网的力量，从而提升传统教育机构的知名度。

　　2、线上直播课程是传统教育模式的补充

　　以品牌影响力、师资力量雄厚、有渠道资源的传统教育机构，做直播课程只需考虑更少的方面，只需考虑：产品的选择与设计、直播课程的推广与效果。对部分教育机构而言，放弃面授的形式，转而完全采用在线教育的形式直播课程堂教学，这是不合理的选择。为让传统教育机构更好地发展，直播课程对其起到了很好的辅助作用。

　　3、传统机构线下教育与线上直播课程相结合

　　在传统教育机构下，发展直播课程是一种补充。对一个发展史比较久的教育机构来说，不可能完全转向线上教育，这是不明智的选择。传统教育机构在发展好线下教育的同时，与线上直播课程相结合。例如：学员可以线下跟老师进行面对面授课，回家后能够参加一些相关的直播课程进而作为补充，有利于学员更好地理解、吸收知识。

　　线上直播课程不仅是因为互联网技术的支持，更是由于其成本低，能产生二次传播的作用。对于当代的年轻人，线上直播课程拥有难以拒绝的魅力。